スタディサークル 「共感」を超えて「変容」へ
2026年2月、私たちは「スタディーサークル日本版ハンドブック」の作成に向けた第８回ミーティングを「Study Circles Japan」さんと共に開催しました。（前回まではガイドラインとしていましたが、ハンドブックに変更しました）会議終...
新着記事
スタディサークル 
新しい生き方インタビュー 「大人は原っぱで遊べなくなっている」 京都カラスマ大学 学長 高橋マキさん
「大人になると、原っぱで遊べなくなるんです」 そう静かに語ったのは、京都カラスマ大学の学長・高橋マキさん。今回のインタビューでは、高橋さんが17年にわたり続けてきた取り組みと、その背景にある思いを伺った。
スタディサークル 参加者一人ひとりが「場の担い手」
2025年１０月、私たちは「スタディーサークル日本版ガイドライン」の作成に向けた第５回ミーティングを「Study Circles Japan」さんと共に開催しました、今回は、「参加者が主体的に場に関わる」ことを促すためのツールとして「ふりか...
スタディサークル スタディーサークルの魅力
2025年9月、私たちは「スタディーサークル日本版ガイドライン」の作成に向けた第4回ミーティングを「Study Circles Japan」さんと共に開催しました、今回のテーマは、ガイドラインの大まかな構成の整理と、特にその中の一項目である...
新しい生き方インタビュー
新しい生き方インタビュー 「大人は原っぱで遊べなくなっている」 京都カラスマ大学 学長 高橋マキさん
「大人になると、原っぱで遊べなくなるんです」 そう静かに語ったのは、京都カラスマ大学の学長・高橋マキさん。今回のインタビューでは、高橋さんが17年にわたり続けてきた取り組みと、その背景にある思いを伺った。
新しい生き方インタビュー 不登校になったからこそ得れた「何とかなる」という感覚 フリースクールSince 麻生さん
滋賀県近江八幡市のフリースクールSinceの麻生さん。不登校になったからこそ得れた「なんとかなる」という感覚についてお話をお伺いしました。
新しい生き方インタビュー 「私たちはどんな社会を作りたいのでしょうか」 松浦・デ・ビスカルド篤子さん
今回は長年にわたり難民支援に携わってきた松浦・デ・ビスカルド篤子さんと山田なおこさんにお話を伺いました。彼女たちが運営するのは、在留資格のない外国人らのシェルター。シナピスホーム。
新しい生き方インタビュー 「農業×福祉」で優しいコミュニティを次世代へ繋ぐ あい・ふぁ～む 西田 乙美さん
「あい・ふぁ～む」の特徴は、「障がい者の方が、畑や田んぼで野菜やお米を育てながら、多種多様な役割を担うことができるところ。
読書会
読書会 「資本主義の次に来る世界 第３回」読書会 （オンライン参加可）（終了しました）
2023年12月12日（火）19:00～21:00
読書会 「資本主義の次に来る世界 第２回」読書会 （オンライン参加可）(終了しました）
2023年12月12日（火）19:00～21:00
読書会 「資本主義の次に来る世界」読書会 （オンライン参加可）(終了しました）
2023年11月6日（月）19:00～21:00
読書会 「お金2.0 新しい経済のルールと生き方」 オンライン読書会(終了しました）
「お金」と「経済」が、インターネットの爆発的普及以上かもしれない大変化を迎えようとしている。中央銀行を介さない仮想通貨の流通、評価や信用を軸とした資本の形成。新たな「お金」や「経済」を、よりよい生き方のツールとして活用するための知識を、専門用語をなるべく避け、読み易く書いた本が大ヒット中だ。
未来を創るスタディサークル
未来を創るスタディサークル 「未来を創るスタディーサークル」大阪府枚方市 2024年３月２３日（日）開催
スタディサークルはみんなで学ぶ「学びのコミュニティ」。自分達が学びたいと感じたことを、自由に学ぶゆるい関係づくりを目指します。
未来を創るスタディサークル 「社会とは？コミュニティとは？」大阪府枚方市 2024年２月１７日（土）開催（終了しました）
スタディサークルはみんなで学ぶ「学びのコミュニティ」。自分達が学びたいと感じたことを、自由に学ぶゆるい関係づくりを目指します。
未来を創るスタディサークル 「良質なコミュニティとは？」 大阪府枚方市 2024年１月28日（日）開催（終了しました）
スタディサークルはみんなで学ぶ「学びのコミュニティ」。自分達が学びたいと感じたことを、自由に学ぶゆるい関係づくりを目指します。
未来を創るスタディサークル 『足るを知る』について考える at 大阪府枚方市 2023年11月18日（土）開催（終了しました）
スタディサークルはみんなで学ぶ「学びのコミュニティ」。自分達が学びたいと感じたことを、自由に学ぶゆるい関係づくりを目指します。